2013年9月3日在學(xué)院一會(huì)議室由羅天蔚副院長(zhǎng)主持召開了與美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟的門戶網(wǎng)站建設(shè)工作會(huì),。美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟董事,、亞洲區(qū)總裁Elsie Lee博士,、美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟董事Chong Wee Yeat,、美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟（中國(guó)）副總經(jīng)理Sally Huang,、學(xué)院院長(zhǎng)曾曉奇,、創(chuàng)建辦,、運(yùn)行辦、教務(wù)處,、招就處、學(xué)管處,、人事處、綜合辦,、護(hù)理教研室、公二教研室負(fù)責(zé)人以及學(xué)院雙語(yǔ)班輔導(dǎo)員,、班導(dǎo)師參加了會(huì)議,。會(huì)上雙方就美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟（3A）門戶網(wǎng)站的建設(shè)工作進(jìn)行了洽談和對(duì)接,，初步明確門戶網(wǎng)站各版塊的負(fù)責(zé)人及工作權(quán)限,，商討了培訓(xùn)方式。現(xiàn)紀(jì)要如下：
一,、曾曉奇院長(zhǎng)：
1.致歡迎詞，感謝Elsie Lee一行此次來院指導(dǎo)工作,，使美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟獎(jiǎng)學(xué)金（醫(yī)療）項(xiàng)目能加速推進(jìn)落實(shí),，以促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)院的對(duì)外合作工作十分重要也十分迫切。學(xué)院已與美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟達(dá)成了戰(zhàn)略合作關(guān)系,，將大力推進(jìn)該項(xiàng)工作進(jìn)程，讓學(xué)生成長(zhǎng)為具有國(guó)際化理念的專業(yè)技術(shù)人才,，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
二,、Elsie Lee博士：
1,、美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟與國(guó)內(nèi)多所高校（首都醫(yī)科大,，南方醫(yī)科大、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院等）建立了合作關(guān)系,。四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院最具發(fā)展?jié)摿?，學(xué)院高度重視該項(xiàng)目,，態(tài)度積極，團(tuán)隊(duì)合作十分緊密,，相信在雙方的共同努力下,，學(xué)院學(xué)生會(huì)逐漸呈現(xiàn)出國(guó)際化趨勢(shì)；
2,、 美方3A門戶網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)已經(jīng)完成，目前需要考慮的是如何與學(xué)院進(jìn)行對(duì)接,，搭建學(xué)院的3A門戶網(wǎng)站平臺(tái)。明確門戶網(wǎng)站各版塊的負(fù)責(zé)人及工作權(quán)限,。初步確定9月內(nèi)學(xué)院派人進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，首批參培人員為學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)及各職能處室負(fù)責(zé)人,；
3、3A門戶網(wǎng)站的建設(shè)工作對(duì)學(xué)院的軟硬件設(shè)備要求較高,，需進(jìn)一步了解學(xué)院的硬件情況,，如服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)帶寬等,；
4,、建議學(xué)院的門戶網(wǎng)站通過賽爾網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，賽爾網(wǎng)絡(luò)為國(guó)家教育部的專網(wǎng),，由清華大學(xué)研發(fā)；
5,、美國(guó)學(xué)術(shù)聯(lián)盟認(rèn)證團(tuán)隊(duì)將于2013年11-12月來院進(jìn)行第一次認(rèn)證考察工作,；
6,、學(xué)院門戶網(wǎng)站的工作流設(shè)計(jì)方式是從頂層到底層（領(lǐng)導(dǎo)—各職能處室—各教研室—教師及學(xué)生）,；
7,、爭(zhēng)取建立學(xué)院新加坡海外崗位體驗(yàn)基地，在暑期為學(xué)院學(xué)生提供英語(yǔ)環(huán)境下的醫(yī)療相關(guān)行業(yè)崗位體驗(yàn)機(jī)會(huì),。
8,、9月4日上午與雙語(yǔ)班的同學(xué)交流,，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供語(yǔ)言環(huán)境。
三,、張曉莉：
介紹學(xué)院3A工作進(jìn)程：
1、對(duì)門戶網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)工作進(jìn)行了任務(wù)分解;按照門戶網(wǎng)站的建設(shè)要求于8月20日之前完成了學(xué)院平臺(tái)申請(qǐng)相關(guān)信息的報(bào)送工作；
2,、明確了學(xué)院門戶網(wǎng)站建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人,；
3、為強(qiáng)化各處室的英語(yǔ)交流能力,，安排英語(yǔ)教研室的教師深入各處室,，進(jìn)行門戶網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)工作的對(duì)接；
4,、為推進(jìn)門戶網(wǎng)站的建設(shè)工作,，學(xué)院將信息化建設(shè)與門戶網(wǎng)站建設(shè)一并考慮,，以提升學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能,；
5、通過選拔,，2012級(jí)有27名學(xué)生進(jìn)入雙語(yǔ)教學(xué)班，該班為獨(dú)立行政編制,，擬9月實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),；
6、在2013級(jí)的招生及新生接待中進(jìn)行了AAA獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目宣傳和動(dòng)員工作,；對(duì)2013級(jí)大專新生的高考英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行了摸底調(diào)查,，將有英語(yǔ)學(xué)習(xí)意愿,、英語(yǔ)成績(jī)較好的學(xué)生獨(dú)立編班，共計(jì)31人,，擬進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)；
7,、2012級(jí)和2013級(jí)學(xué)生門戶網(wǎng)站在線學(xué)習(xí)時(shí)間安排為每周五下午，學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí),，由護(hù)理教研室負(fù)責(zé)專業(yè)知識(shí)的輔導(dǎo)，公二教研室負(fù)責(zé)提供系統(tǒng)運(yùn)行保障,。同時(shí),，學(xué)校還開設(shè)了護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)（內(nèi),、外,、婦、兒,、基護(hù)）,、大學(xué)英語(yǔ)和雅思課程,，選派了優(yōu)秀的雙語(yǔ)教師在暑期集體備課，旨在9月推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué),，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力；
8,、各處室全力配合,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,；
1）迎新晚會(huì)/畢業(yè)晚會(huì)等開設(shè)英語(yǔ)類的節(jié)目（英語(yǔ)情景劇/歌曲/詩(shī)歌朗誦等）；
2）組織校內(nèi)英語(yǔ)角,；舉辦英語(yǔ)周和英語(yǔ)月活動(dòng)；觀看英語(yǔ)電影,；進(jìn)行英語(yǔ)廣播,；開展英語(yǔ)主題班會(huì),、英語(yǔ)游戲和寢室英語(yǔ)競(jìng)賽；
3）利用校園的黑板報(bào)和宣傳欄,，介紹英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情和醫(yī)療相關(guān)工作情況,；班級(jí)內(nèi)貼示英語(yǔ)標(biāo)示,、諺語(yǔ)等,；
4)雙語(yǔ)班的輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師都具有英語(yǔ)教學(xué)能力。
四,、唐凱軍：
1、學(xué)院校園網(wǎng)分為行政版塊和教學(xué)版塊,，兩個(gè)版塊既相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立,；
2、目前學(xué)院的信息化建設(shè)工作正在進(jìn)行,，有4名人員正參與建設(shè)工作,。其中，1名人員負(fù)責(zé)硬件設(shè)施,、2名人員負(fù)責(zé)系統(tǒng)軟件,；
3、就3A門戶網(wǎng)站建設(shè)工作中的技術(shù)問題與Elsie Lee進(jìn)行溝通,，包括網(wǎng)絡(luò)選定,，數(shù)據(jù)庫(kù)接口、開發(fā)平臺(tái)等,。
會(huì)后,，Elsie Lee分別與學(xué)院各行政部門負(fù)責(zé)人就門戶網(wǎng)站中涉及的相應(yīng)版塊做了對(duì)接，了解相關(guān)情況,，為推進(jìn)門戶網(wǎng)站的建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ),。
當(dāng)前位置：
