“十二五”教育發(fā)展確定五項重點（《中國教育報》2011-3-29）
為確保“十二五”教育規(guī)劃的實施,，教育部門將重點做好幾個方面的工作,。
一是教育普及水平要有新提高,。到2015年，基本解決城鄉(xiāng)“入園難”問題,，鞏固九年義務教育普及成果,，九年義務教育鞏固率達到93%，基本普及高中階段教育，高中階段教育毛入學率達到87%,，高等教育毛入學率達到36%,，新增勞動力平均受教育年限達到13.3年,，接近中等發(fā)達國家平均水平。
二是促進教育公平要有新突破,。要優(yōu)化教育資源配置，進一步向農村和經濟欠發(fā)達地區(qū)傾斜,；要加快推進義務教育學校標準化建設,，率先實現縣域內義務教育基本均衡；要進一步擴大國家資助政策覆蓋范圍,，提高資助標準,。
三是教育質量要上新臺階。以全面實施素質教育為導向,，建立科學的教育質量國家標準體系和評價導向機制,；改善各級各類學校的辦學條件；加強教師隊伍特別是農村教師隊伍建設,，實行教師全員培訓,；積極推進課程改革和教學方法、手段的現代化,。
四是人才培養(yǎng)結構要有新格局,。著重加強應用型、復合型,、技能型人才培養(yǎng),，加快培養(yǎng)經濟社會發(fā)展重點領域的急需緊缺人才；尊重教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,，大膽探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和體制機制,。
五是教育體制改革要有新進展。全面推進國家教育體制改革試點,；加快現代學校制度建設,，增強學校的辦學活力；大力發(fā)展民辦教育,；加快招生考試評價制度改革,；加快教育管理體制改革，轉變教育管理方式,。
湖北 試點免高考招中職生（《中國教育報》2011-6-14）
近日,，湖北省741名中職機械類專業(yè)學生參加了文化綜合考試，中職生可以通過技能操作考試升入高校學習,。
2011年,，湖北省首創(chuàng)以技能考試為主、文化考試為輔的普通高校招收中職畢業(yè)生政策改革，試點對中職機械類專業(yè)學生實行全省統(tǒng)一技能操作考試,，學生在參加湖北省單獨組織的技能考試,、文化考試成績合格后，便可免高考上大學,。
統(tǒng)一技能操作考試的內容包括車工技能,、銑工技能和鉗工技能，考生可任選一種參加考試,?？荚嚇藴蕿槌跫壒ぜ夹g等級標準，技能考試合格后獲得文化考試資格,。錄取時,，技能操作考試成績占70%，文化成績占30%,。
廣西試點“2+3”五年制高職（中國教育報2011-7-12）
記者近日從廣西教育廳獲悉,，廣西今年將進行“2+3”五年制高等職業(yè)教育（普通專科）試點,，即學生前2年參與中等職業(yè)教育學習,，學習成績合格后升入試點高校，由試點高校實施后3年高等教育,。
據了解,，“2+3”形式教育將主要從參加中考的考生中錄取新生。學校招生工作由中等職業(yè)學校負責,，合作辦學的高職（高專）院校指導,。參與“2+3”形式教育的學生當年秋季入學，雙方學校在新生錄取登記表上蓋章,。“2+3”形式教育前2年,，學生享受中職教育國家助學金、農村困難學生免學費等政策,。學生完成2年中等職業(yè)教育后,，如果成績不符合高校對中職升高職的有關規(guī)定，或者學生不考慮進入對口高職院校繼續(xù)深造,，必須讀完中職第3年才準予發(fā)放中職畢業(yè)證,。
目前，確定廣西柳州職業(yè)技術學院等30所高校,，為今年“2+3”形式五年制高等職業(yè)教育試點主辦學校，廣西水產畜牧學校等42所中等職業(yè)學校,，為與試點高校合作的中等職業(yè)學校,。今年廣西安排“2+3”五年制高等職業(yè)（普通專科）教育招生計劃11495人，目前已有廣西物資學校等多所學校開始招收“2+3”形式教育學生,，廣西建設職業(yè)技術學院等高等職業(yè)院校,，共招收15個專業(yè)的新生。
中央財政下撥國家中職示范學校補助資金13.73億（新華網2011-07-21）
記者20日從財政部獲悉,，為加快培養(yǎng)經濟社會發(fā)展需要的高素質勞動者和技能型人才,，中央財政已下撥國家中等職業(yè)教育示范學校補助資金13.73億元，用于支持評審通過的第一批276所學校實施教育教學內容改革,、校企合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,、師資隊伍建設等。
中央財政計劃在2010至2013年共安排資金100億元,，按照校均1000萬元的標準,，支持1000所國家中等職業(yè)學校深化辦學模式改革，推廣“工學結合,，校企合作,，頂崗實習”辦學模式，加強中等職業(yè)教育學校內部管理和師資隊伍建設,，提高中等職業(yè)教育質量,。
職教發(fā)展進入歷史新階段（《中國教育報》2011-8-4）
教育規(guī)劃綱要頒布實施一年來，職業(yè)教育改革發(fā)展進入歷史新階段,。中職教育2010年超額完成830萬人的年度招生任務,，實際招生868萬人。逐步深化以單獨招生為主的高等職業(yè)教育招生考試改革,，2010年高職學校完成招生310萬人,，其中，高職學校對口招收中職學校畢業(yè)生已達45萬人,，占當年高職學校招生總數的14%,。單獨招生工作已覆蓋73所高職學校，年招生25505人,。教育改革試點工作啟動,，確定了56項職業(yè)教育改革試點項目和6項繼續(xù)教育改革試點項目，重點推進職業(yè)教育辦學模式改革,，推動天津等6個國家職業(yè)教育試驗區(qū)加大改革試驗力度,。
2012年實現4%目標（《中國教育報》2011-8-8）
一年來，教育部以推動落實教育規(guī)劃綱要提出的“提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例,，2012年達到4%”的目標為核心任務,。為了實現這一目標，國家密集出臺了一系列政策：
一是提高一般預算內教育支出的比例,，二是增收特殊稅費專項用于教育,，三是新開財政性教育經費籌集渠道,。6月29日，國務院印發(fā)《關于進一步加大財政教育投入的意見》,，決定從2011年1月1日起,，按土地出讓收益的10%計提教育資金。7月6日,，國務院召開全國教育投入和管理工作電視電話會議,，從落實教育經費法定增長、拓寬經費來源渠道,、合理安排使用經費,、加強經費管理等方面，對確保實現4%目標作出了全面部署,。
二○一一年八月三十日
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